Autoridades y comunitarios acuerdan soluciones para manejo de aguas pluviales en el Centro Educativo Madre Gertrudis Castañer de Dajabón

Dajabón, RD. – Representantes de la Dirección de Infraestructura Escolar, autoridades educativas y líderes comunitarios sostuvieron una reunión de diálogo y consenso en el Centro Educativo Madre Gertrudis Castañer (Fe y Alegría), con el propósito de buscar soluciones a las inquietudes surgidas por el manejo de las aguas pluviales en el entorno del plantel, actualmente en proceso de remodelación y construcción de nuevas aulas y áreas para el beneficio de los estudiantes.

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La preocupación principal de los residentes que colindan con el centro educativo estaba relacionada con la construcción de la pared perimetral y el temor de que las aguas no pudieran circular de manera eficiente, provocando posibles inundaciones en las viviendas cercanas.

Durante el encuentro, las inquietudes de los comunitarios fueron escuchadas por las autoridades, quienes presentaron alternativas técnicas para corregir la situación y garantizar que las aguas puedan ser canalizadas adecuadamente sin afectar a las familias del sector.

El licenciado Carlos Martínez, encargado de Empoderamiento Social de la Dirrección de Infraestructura Escolar, explicó que la institución ya había identificado previamente la problemática y trabajaba en posibles soluciones.

“Aquí hay temas con una pared perimetral y un manejo de aguas que normalmente vertían dentro del centro y podían afectar las viviendas adyacentes. Sin embargo, ya tenemos dos soluciones, una interna y otra externa, que van a facilitar que esas aguas no inunden las viviendas del territorio”, expresó.

Asimismo, los ingenieros Carlos Zapata, encargado de Coordinación Regional-Nacional, y Hipólito García Rosario, Encargado Zona Noroeste,  indicaron que las medidas planteadas responden a estudios técnicos realizados en la zona y que la institución trabaja bajo las normativas y reglamentos que rigen las construcciones escolares del país.

También señalaron que, debido a las condiciones topográficas y de subsuelo del terreno, el proyecto requería soluciones especiales para evitar acumulaciones de agua y proteger tanto la infraestructura escolar como las viviendas cercanas.

La directora del centro educativo, la Hermana Amparo Beltrán, valoró la importancia del diálogo comunitario y definió la construcción de la escuela como una obra de esperanza para el sector.

“Estamos construyendo una grandiosa escuela que nos va a llenar de alegría, entusiasmo y esperanza. El deseo es construir entre todos y todas un ambiente más digno y saludable”, manifestó.

Mientras tanto, la directora del Distrito Educativo 13-04 de Dajabón agradeció el respaldo brindado por la Dirección de Infraestructura Escolar y destacó el compromiso de las autoridades con el desarrollo de obras educativas de calidad.

La jornada contó con una amplia representación institucional integrada por miembros del Senado, Ayuntamiento, Salud Pública, INAPA, Policía Nacional, Cuerpo de Bomberos, CONANI, APMAE y juntas de vecinos, entre ellas las representadas por Maura Jiménez y Yudit Tejada, quienes participaron activamente en el proceso de diálogo.

Al concluir la reunión, las partes arribaron a varios acuerdos enfocados en la implementación de medidas que permitan mejorar el entorno escolar, garantizar la seguridad de los estudiantes y ofrecer tranquilidad a las familias residentes en la zona.